הראיון הקליני בטיפול, על פי גישת הטיפול האסטרטגי הקצר, נועד לגרום לשינויים קיצוניים בתפיסת המטופל את המציאות הלא מתפקדת הסובייקטיבית.

פרסומת דיאלוג אסטרטגי (Nardone, G.; Salvini, S. 2004) הוא טכניקה מתוחכמת של עריכת ראיון המאפשרת לנו להוביל את המטופל לגילוי נקודות מבט חדשות שהיו בעבר בלתי נראות לו, באמצעות שאלות ספציפיות ותשובות חלופיות. במהלך השנים, הדיאלוג האסטרטגי חל ​​לא רק על התחום הטיפולי אלא גם על הניהולי ו פתרון בעיות זה אומת ככלי יעיל מאוד להבאת שינוי מכיוון שמדובר בטכניקה קפדנית אך גמישה. בהקשר הקליני, אך לא רק, המטרה היא להוביל לפירוק התפיסה וכתוצאה מכך לתפקוד לקוי של המטופל.





כבר שלב הגדרת הבעיה מייצג צעד מהותי ראשון בכדי להיות מסוגלים לקבל את התמונה המדויקת ביותר האפשרית במפת הייצוג של המטופל או מהי 'המציאות השנייה' הבלעדית והסובייקטיבית שלו לשים אותה בווצלאוויץ '. או למה שבנדרל מכנה מבנה עמוק (באנדלר ר., גרינדר ג'יי 1975). ה שפה זהו האמצעי העיקרי שלנו לייצוג המציאות ובו בזמן הוא הכלי לתקשורת של ייצוג העולם. רצף השאלות לעולם אינו נקבע מראש אלא תמיד מסתגל למיוחד של המטופל. שליטתו של הקלינאי עושה שימוש בשאלות מפלות המנחות את הבנת הבעיה ואת המטרה שאליה נשאף, מכוונת שאלות המסייעות לנבדק 'להרגיש' כיצד מתקיימת הבעיה וכיצד הוא חלק פעיל בתחזוקתה באמצעות מעשיו. ו'ניסיונות הפתרונות 'שלה, שאלות שולל של חלופות (שהתמקדו בדרכים המיותרות לתפוס ולהגיב לבעיה או סיטואציה נתונה) כדי לגלות באופן פעיל את הצורך בשינוי התנהגותו.

המרכיבים העיקריים של הדיאלוג האסטרטגי הם פרפרזות ארגון מחדש ושימוש בשפה מעוררת מאוד.



השפה ובמיוחד פרפרזות יוצרות 'מערכת יחסים עם המטופל' והתנגדות לשינוי נמוכה יותר

פרסומת פרפרזות יוצרות 'תאימות' טיפולית מכיוון שהן מוכיחות למטופל שהבנו את מה שמתבטא בפנינו ובמקביל מאשרות למטפל שהוא הולך בדרך הנכונה; המטפל יכול להשתמש בשפה אנלוגית בכדי לגרום למטופל 'להרגיש' כיצד פועלת בעיה מסוימת ויכול ליצור סלידה ולא רצון ביחס להתנהגות מסוימת. השימוש במטפורות ובאנלוגיות, ובאופן חכם ואחריו ארגון הגיוני יותר, הוא כלי מצוין להורדת ההתנגדות הבלתי נמנעת לשינוי שמביא כל מטופל.

ילדים לומדים את מה שהם חיים

במילותיו של היילי: '... הטכניקה האנלוגית או המטפורית יעילה במיוחד בקרב נבדקים עמידים, מכיוון שקשה לאדם להתנגד להצעה שהוא לא מודע לקבל'(היילי, 1976).



החלק האחרון של הדיאלוג מתייחס לסיכום להגדרה מחדש, במסגרתו מבנה ארגון מחדש עולמי לכוון את הצורך הבלתי נמנע ליישם התנהגויות שונות ביחס לבעיה.

כל תהליך הדיאלוג האסטרטגי הופך לתהליך גילוי משותף אמיתי בין מטופל למטפל שמטרתו לבטל את שיטות התפיסה הפתוגניות ותגובות פתולוגיות הקשורות לבעיה.

'... המטפל, בתמרונים מיומנים, מנחה את בן שיחו להיות גיבור הסצנה באופן שהוא ישתכנע למה שהוא עצמו מרגיש ומגלה '(Nardone G., Salvini, A. 2004, p. 6).

דיאלוג אסטרטגי, אם הוא מובנה היטב, מוביל את המטופל להרגיש צורך לשנות, כלומר החל מתהליך שכנוע, אפשר להפוך את השינוי לספונטני. זה מוביל את בן השיח לא להבין אלא להרגיש אחרת. מסיבה זו, לעתים קרובות הראיון הראשון כבר מייצג חוויה רגשית מתקנת כלפי הבעיה. השלב האחרון של הדיאלוג האסטרטגי הוא הקביעה או הרגע שבו מוסכם מה צריך ליישם לשינוי או מה שהמטפל דורש בצורה של אינדיקציה טיפולית (סטרטגמה) מכיוון שהוא מכיר בסוג מסוים של יתירות המיוחסת לכך. הפרעה מסוימת ו / או מערכת תפיסה תגובתית.